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    探索在农村中学的学困生中施行“自主互助型”教学模式农村中越来越多的留守儿童因为缺乏来自父母的关爱或者是来自祖父母的溺爱使他们养成了自私自利自暴自弃的性格还有就是农村的思想观念的不同家长和学生均对学习知

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